随着数字技术与教育的融合加速，线上线下混合式教学逐渐从疫情时的应急模式，成为高校智慧教学的新常态。如何对这种模式做进一步的创新和突破，是社会各界普遍关心的话题。
近日，在上海市教育技术协会高等教育专业委员会和上海高校计算中心研究会的指导下，腾讯教育联合腾讯云主办的“上海混合式教学研讨会”顺利召开。来自高校、行业协会及企业的专家代表，围绕混合式教学模式的创新与实践路径以及元宇宙在未来教育场景的应用等议题进行了探讨。
上海高校计算（网络、现代教育）中心研究会理事长、上海财经大学教育技术中心主任刘弘，上海市教育技术协会高等教育专业委员会理事长、上海交通大学教育技术中心主任沈宏兴，上海教育技术协会高校专业委员会秘书长、华东理工大学信息办副主任王晓，同济大学信息化办公室主任许维胜，上海开放大学信息与网络管理中心主任肖君，上海师范大学信息中心主任顾益明，华东政法大学信息中心主任朱尚明，腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青，腾讯云副总裁陈锐，腾讯云高等教育行业总经理李峪，腾讯教育高等教育行业架构师宋扬等出席会议。
上海高校计算（网络、现代教育）中心研究会理事长、上海财经大学教育技术中心主任刘弘在致辞中指出，面向未来，应充分发挥高校和企业的创新合作机制，实现科技与教育的双向赋能，激发出更多新的教育形态。用技术赋能教育，推动教育改革；用教育重构技术，助力产业升级，从而构建更加开放且融合共生的人才培养体系。
腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青表示，疫情加速了线上智慧教学的发展，在疫情趋于常态化的当下，更应对双线混合式教学模式做进一步的革新。期待本次会议能够碰撞出精妙的思想火花，凝聚各方共识，共同推动高校智慧教学新模式的创新与应用。
上海高校数字化转型加速
一体化解决方案成刚需
2021年发布的《上海市教育数字化转型实施方案（2021—2023）》明确提出，力争到2023年，将上海建设成为全国教育数字化转型标杆。基于此，上海各高校积极探索数字技术助力教育教学模式变革，为促进智慧教学作出大胆尝试。
本次研讨会上，上海交大、同济大学等高校的专家分享了本校在智慧教学方面的实践探索和成果经验。
上海市教育技术协会高等教育专业委员会理事长，上海交通大学教育技术中心主任沈宏兴表示，上海交大在智慧教学的探索上，主张“一纲四目”的模式，即以信息技术赋能人才培养为纲、以教室为本、平台为核心，同时整合更丰富的教学资源、更集成的数据，纲举目张，充分调动师生智慧化教与学的主动性。
上海市教育技术协会高等教育专业委员会理事长，上海交通大学教育技术中心主任沈宏兴
同济大学信息化办公室主任许维胜详细阐释了同济“教无边界，学无边界；自我提升，持续改进”的核心理念。许维胜介绍，在对智慧教学的探索中，同济力求达到校园网和教育资源的全覆盖，通过5G技术和人工智能技术构建多回路智慧教学体系，从而激发同济智慧、深化智慧教学改革。
同济大学信息化办公室主任许维胜
上海开放大学信息与网络管理中心主任肖君分享了本校在“大规模混合弹性教学”的实践经验。肖君表示，上海开放大学以“数据驱动、精准融合、技术服务”为关键抓手，以混合弹性为突破口，形成当前“双线混合”的教学模式。未来，开放大学将继续从生态系统、一体化在线课程、数据集成、个性化培养与大规模教学相结合等方面深入优化，为师生带来更优质的混合式教学体验。
上海开放大学信息与网络管理中心主任肖君
针对各高校的积极探索和尚待解决的痛点，腾讯教育高等教育行业架构师宋扬指出，当前智慧教育领域新需求不断涌现，但同时也具有“散”的特征，高校都渴望获得“一体化”的解决方案。
腾讯教育高等教育行业架构师宋扬
宋扬表示，在这一背景下，单一的硬件或软件业务难以满足多样化需求，只有在平台、资源、教学模式等多维度协同发展，构建完整的教学生态，才能整合贯穿各类教学场景，真正实现教学空间智能化和教学应用智慧化。未来，腾讯将大力发展混合式教育，构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局。
专家热议混合教学常态化
高校教学进入“云上时代”
研讨会上，与会嘉宾还围绕混合云建设、智慧教学新常态及高校对教学和科研等层面的信息化需求等议题进行了深入交流。
在关于“打造常态化混合教学模式”的讨论中，上海教育技术协会高校专业委员会秘书长王晓表示十分看好元宇宙在未来教学场景中的应用，并充分肯定了元宇宙在提高学生学习兴趣层面的积极作用。华东政法大学信息中心主任朱尚明则表示，应充分运用AI大数据分析等技术，发挥数据作用，用软件来解决问题，进一步实现人才培养的“个性化”。
对此，刘弘表示，混合式教学绝不是简单的模式堆砌，而应打造一个有机的整体，当前行业内的产品虽多，但在整体集成上、方案上还有待进一步梳理。
针对高校教学和科研上云部署等问题，上海师范大学信息中心主任顾益明表示，所谓高校对上云的取舍，主要还是对性价比、安全、弹性这三个方面的考量，尤其是对关键性应用的数据安全意识，正在逐步提升。
圆桌论坛
朱尚明则表示，服务于师生是高校信息化建设的必然趋势，如何让师生的校园生活更便捷，让数据为师生服务是进入智慧教学新常态阶段，是每个从业者都应该思考的问题。
针对高校一线的建议和需求，腾讯云副总裁陈锐详细介绍了腾讯云教育产品的产品形态及其优势。陈锐指出，经过疫情的加速，高校的教学和科研信息化建设已经进入“上云时代”。当前，混合云架构越来越受到高校师生的广泛好评，在部署混合云的时候，腾讯已经有了更具体的实践经验，未来将持续打磨产品、提升服务能力，助力上海高校加快建设教育数字化转型实验区，争创全国智慧教育示范区。
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