导语：2020年，犀牛鸟中学科学人才培养计划全面启程。两年来，该项计划联动百余位大学和中学指导老师，支持近千位青少年在他们热爱的科学研究道路上充满信心地前行。当前，2022年度计划已发布，全国百余所中学的少年已加入其中。目前项目科研实践辅导环节开放申报中，欢迎同学们报名参加！
经过三年建设，犀牛鸟中学科学人才培养计划在5个维度：育人理念、师资力量、培养模式、合作伙伴、学生发展方面越发呈现出自身的特点。在新周期项目启动之际，我们从这5个维度出发，带大家全面了解本计划。
理念：为学与做人
“无论是做学问或是做人，必须负责任，方能顶天立地，做个有意思的人！”丘成桐教授在分享“为学与做人”的报告时和同学们如是说。
“一方面收获正确的科学观和方法论；另一方面树立人生理想与抱负，未来发展成为促进国家进步的栋梁之才。”清华大学戴琼海院士期许到。
清华大学胡事民教授讲授的《学术研究与科学精神》成为了每年同学们学习的第一课，他说，“养成严谨的科学精神尤为重要，唯有在基础能力与科学精神上不断积累，未来才能够走得更远。”
清华大学杨士强老师讲授的《科学家精神的内涵与实践》带领同学从钱学森、吴文俊到黄大年、南仁东，感受中国科技工作者心怀家国的精神力量与筚路蓝缕的奋进精神。
中学生项目努力让参与的同学们在科学世界探究的过程中，心中指引前行方向的那束光越发明亮。
教师：育人之本
优秀的导师是课程教学与项目实践的关键。
江西师范大学附属中学的吴艺博立项的课题是“基于多模态机器学习的抑郁症诊断”，他的研究工作很快遇到了瓶颈。
“在课题研究中，存在很多难以解决问题，以及思路的局限性”，他事后回忆道，“这个方案有学者做过，准确率在60%左右，对我而言意味着这条路很难走通了。”
艺博的导师是来自北京科技大学的王晓慧老师，作为全国青少年科技创新大赛评审，北京市重点中学校外科技辅导专家的她，积累了丰富的中学科技项目指导经验。
晓慧老师并没有带着艺博直接修改方案，而是引导他重新定义问题、突破思考的局限找寻解决问题的思路。这个过程是痛苦的，但通过对学科交叉方法的探索，艺博寻找了全新的研究方向与方法。最终，他的研究项目在终期评优中获得了第二名的好成绩。
与成绩排名相比，艺博更大的收获在于通过实践理解了“真正的科研要首先学会定义问题”。
两年来，近百位像王晓慧老师这样的优秀导师加入项目，北大刘家瑛老师、上交大高晓沨老师、清华大学张松海老师、北师大陈鹏鹤老师不胜枚举，他们是教育部基础课程“101计划”的入选者，是校级教书育人奖获奖教师，是丘成桐中学科学奖获奖团队导师。
良师胜似万卷书。
模式：理论与实践相结合
在理论层面，我们与北京师范大学合作，搭建中学科研人才的能力模型与评价标准，为人才培养提供科学的方法论支撑。
在实践领域，经过两年的搭建与优化，项目形成由“基础课程培养”与“科研实践辅导”两个环节组成的“双轨制培养模式”。
基础课程培养阶段教授“科学基础、通识技术、专项技术”组成的基础知识培训。
科研实践辅导为入围同学匹配高校导师，开展3个月 的1对1的科研项目指导。
先夯实知识基础，再提升实践能力。
能力与评价模型配合双轨制培养模式，我们希望为学生提供差异化的培养内容，满足他们的不同发展诉求。
伙伴：众擎易举
在各方的支持中，项目的维度与资源也在不断扩展。
包括清华大学、北京大学、上海交通大学在内的合作学者共同优化课程内容，增加真实案例。同学们学到的课程中很多是顶级学府最新的教学内容。
与重点高校、重点中学的区域试点合作也在稳步推动中。项目与北京一零一中学合作，为英才学院AI书院课、英才学院北大AI实验室学生项目研究和论文撰写及其他AI课程与活动提供支持和参考。所支持孵化的学生科研实践项目入选国际科学与工程大奖赛、在丘成桐科学奖等高水平赛事中取得了多个奖项。未来同学们将有更多机会在自己的学校里参与项目课程的学习，接受高校导师和技术专家的指导。这里也将成为同学们拓展视野，走向科学研究的加速器。
腾讯可持续社会价值事业部作为共同发起方协调发展资源，为项目持续运作提供了必要支持；为了解决科研实践过程中算力问题，腾讯云为实践项目提供了免费的云资源；我们与腾讯扣叮的合作为同学的技术实践搭建了在线的“AI实验室”；与清华爱学堂合作，为同学们丰富了辅修课程资源。
多方的鼎力合作推动我们持续打造开放多元的项目模式，提升对中学科研人才培养的支持维度与力度。
未来：梦想照进现实
两年来，参与过项目的近千位同学中，有的已经在清华大学、北京大学、斯坦福大学、新加坡国立大学这样的顶级学府深造；有的在丘成桐科学奖中获得总决赛一等奖；有的入选国际科学与工程大奖赛的“国家队”，把项目带到国际舞台为国争光。
“这个项目成功与否要看在最拔尖的技术领域做贡献的科学家里，有没有接受过这个项目培养的学生”。项目发起人之一，腾讯公司副总裁王巨宏女士这样勉励团队。
从项目里走出去的同学，在朝着人生更远的方向迈进。
今年的犀牛鸟中学科学人才培养计划，我们升级了课程内容并梳理制定了更详细的科研实践方法论。希望参与的同学，学到知识，提升能力，解决真实问题，向着梦想的远方始终前行。
本年度科研实践辅导环节
开放申报中
5月29日24:00（北京时间）截止
PC端访问链接https://withzz.com/project/detail/165，或扫描下方二维码，点击“开始申报”，填写申报信息、上传申报材料并提交，完成报名。
申报材料包括：
参与个人/团队全员自行提交：2022年犀牛鸟中学科学人才培养计划-申报表；
参与个人/团队负责人提交：2022年犀牛鸟中学科学人才培养计划-科研实践开题报告；
参与个人/团队全员自行提交：学生相关材料（包括不限于简历、最近一年成绩单、英语水平和科技创新水平获奖证书等）。
报名参与该阶段项目组将同步为你开放“科研基础课程”的学习通道。
点击阅读原文了解更多项目信息
