纪连海老师在南京收获的掌声，让人们见证了名师的力量，也见证了科技的力量；同时，那些此起彼伏的掌声也让人们意识到，3000亿元人民币的教育信息化市场，究竟能激发出多少泽被后世的科技创新。
纪连海通过联想常态录播解决方案授课
不到10分钟时间里，纪连海用有趣且孩子也能听懂的语言，纵说了四大名著的梗概和启示。
这显然是他的强项，一句“在文人从绿叶变鲜花，武将从鲜花变绿叶的宋朝”，点出了《水浒传》文人政治的时代背景；你的孩子就像优秀的孙悟空？记住，再优秀的个人终将要融入社会和团队……
让纪连海老师能够同时收获“远程”掌声的部分——这就是科技公司的强项了。
当他在“联想常态录播解决方案”展区试讲时，“联想智慧教育解决方案发布会”主会场的听众们，通过该方案和他进行了互动。
这一方案被用来解决“非主科师资”相对缺乏的问题。通过将普通教室改造为常态录播教室，学校可以实现直播教学、双师课堂、优课录播等功能。
该方案以计算机视觉为底层技术基础，可实时分析学生面部微表情，并识别9种常见情绪，最终反馈给教师。
这意味着，当相当数量的学生在同一时间点流露出困惑与不解时，教师将获得新的决策依据，来调整知识点的讲解安排，调整备课。
这将是培养学生，同时也培养教师的新课堂。像这样融汇AI等前沿科技、结合政策与真实教学场景的智慧解决方案，联想上周在南京一次发布了8款：
除常态录播解决方案，还包括了IDV云教室解决方案、智慧课堂解决方案、智慧班牌解决方案、互动投屏解决方案、互动大屏解决方案、VR教室解决方案、英语听说解决方案（详见文末简介）。
联想IDV云教室解决方案展区
这些方案推出的背景与教育信息化2.0息息相关——今年4月，《教育信息化2.0行动计划》颁发。其对信息技术，尤其是与智能相关的信息技术，给予了全新的定位；同时，在2017年“新高考元年”之后，各个学校，在教学、教务、教研等方面也开始面临着巨大压力。
“在过去的30多年里，面对教育信息化中的每一个重大进程，联想从未缺席。”联想集团副总裁、中国区商用业务总经理刘征讲道。他在演讲中说，教育信息化2.0让我们清楚的认识到，围绕各类计算终端，以及大数据、人工智能打造的数字化创新场景，已经成为推动教学内容、教学方法创新的重要手段。
刘征表示，联想希望从一家纯硬件提供商向整体解决方案提供商转型，在商用业务领域打造“应用 平台 终端”的新业务模式，这是一种“外延式扩张”。
未来，更有潜力的是，通过To B领域积累的工具、客户，联想携手学校、教育管理机构，完成校外教育资源和教学工具的生态布局，实现整体业务范围的二次扩张。
联想集团副总裁、中国区商用业务总经理 刘征
南京发布会现场的“学生们”并不是第一批联想智慧教育解决方案的体验者。在济南市历城区初级实验中学，学生和教育工作者，都已经开始享受这些智慧方案带来的改变。
济南市历城区初级实验中学是济南市最优秀的初级中学之一。作为一个于2014年才建校的新学校，实验中学在教育信息化2.0背景下，有着可见的资源优势。
历史经验早已让教育工作者意识到，校方与科技公司的合作在其面对教育信息化2.0挑战中的重要性。在区域，先天资源充沛的历城区初级实验中学在这一点上表现得长袖善舞。
为实现智慧校园标杆示范校，改善现有信息化设备，实验中学一次性配备了联想“智慧班牌、智慧课堂、常态录播和IDV云教室”等多个智慧教育解决方案。
“实现教育信息化2.0必须有品牌助力。”历城初级实验中学信息技术教师彭婷婷说，在和联想合作并部署多个智慧教育方案后，变化在多个层面发生了。
一个明显的感受，是Pad教学教研迅速成为了教师和学生关注的热点；智慧班牌给班主任和校园管理带来的便利，也已经逐渐显现出来。
在她此前最为头疼的日常运维监管方面，IDV云教室解决方案则彻底解放了“生产力”，同时提升了课堂效率。
IDV云教室解决方案是基于IDV虚拟化技术，面向普通教学的专业云桌面虚拟化解决方案。它将桌面虚拟化与电子教室无缝集成，让日常教学业务能够便利地使用云桌面功能，并由此形成了教学准备、教学实施、个性化教学、虚拟化系统维护和系统安全的完整方案。
彭婷婷说，那种自己找教学软件来管理资源下发与互动时，经常会遭遇的软件故障与低效率，从方案部署至今再没有出现过——只有亲历过的教育工作者才知道，那种学生发呆，教师满头大汗维修系统的场景意味着什么。
“联想在智慧教育解决方案领域，是含着金汤匙出生的。”济南市历城区初级实验中学教导处主任李铁军如此说道。他说自己作为一线教师，对此享有发言权。
济南市历城区初级实验中学教导处主任 李铁军
“过去联想是制造商，现在，他们是‘创造商’。”他说，稳定的硬件平台加上优质的软资源与科技创新能力，是自己看好联想在智慧教育领域前景的原因。
从联想集团过去3个季度的业绩表现看，李铁军的褒奖不无道理。在创下3个季度年比年双位数增长，实现912亿元人民币营收的同时，个人电脑和智能设备业务同时突破100亿美元营业额，再次夺得全球个人电脑市场的冠军，市场份额达23.7%。具体在教育行业中，联想PC的市场占有率也已近60%，大幅领先业界。
除学校业已部署的联想智慧教育方案，真正打动李铁军的，是在8大解决方案展示区中时，看到了联想未来可以为学生搭建出怎样的智慧校园整体解决方案。
可能刘征也没有想到，一位校教导主任竟会想到这些自己同时也正在思考的愿景。
嘉宾参观联想智慧教育解决方案展区
眼下，8款智慧教育解决方案让联想在智慧教育领域又迈出了重要一步。除业已落地的先期客户，刘征说，生态伙伴自此也已经开始探讨未来与联想合作的可能性。
虚拟场景及对应联想智慧教育解决方案
联想8款智慧教育解决方案发布，将主要应用于基础常态化教学、示范性教学、教育改革三个方向。联想集团中国区商用业务教育行业总监赵博表示，教育信息化就是把信息化技术、产品、解决方案应用到传统教育教学环境当中，采集教育教学场景数据，通过智能算法提升效率，实现个性化教学和精准教学。
联想集团中国区商用业务教育行业总监 赵博
为更生动理解联想智慧教育解决方案，赵博还设定虚拟学生“小明”和相应的教学场景，通过演绎“小明上课学习的一天”场景活动，展示出解决方案的应用价值。具体解决方案包括：
【语文课-智慧课堂 互动大屏】提升师生互动效率，实时教学数据采集，便捷的教学资源展示与发布；学生数据关联学籍ID后，个性化教学成为可能。
【查询智慧班牌 获取下节课信息-智慧班牌】辅以选排课系统，集打卡考勤、课程信息展示、实时选课、校园信息发布等功能于一体；打卡考勤功能除了传统的NFC等方式，支持计算机视觉亦即人脸识别技术。
【化学实验课-互动投屏】需要分组分别操作的场景下，高效实现信息与资源实施共享，并支持多种平台、多种形态的BYOD终端；支持4路高清视频同步播放，支持4个终端同时投屏、16个终端同时采集数据。
【英语课-英语听说】新高考改革的背景下，要求英语听说上机考试，必然要提供日常模考、训练环境；英语听说机房对硬件终端、软件应用、资源平台及语音识别技术均提出了新的要求，联想提供一站式整体解决方案。
【计算机课-IDV智能云机房】同时具备传统PC机房的终端高性能、网络依赖程度低、运维管理难度低以及VDI云桌面的远程强管理、部署效率高、数据安全性高等优势，是电子教室场景的最优方案。
【陶艺课-VR创客教室】提供联想硬件、Daydream平台、第三方全景探究课程内容、师资培训、生命周期运维等全要素的创客整体解决方案，覆盖科技、人文、历史、自然等课程内容，符合国家中小学教学大纲和实验标准，重点实验课程全覆盖；一体机式头盔，无线缆，支持多人互动与教师管理。
【历史课-常态录播】非主科师资相对缺乏，将普通教师改造为常态录播教室，可实现直播教学、双师课堂、优课录播等；以计算机视觉为底层技术基础，可实时分析学生面部微表情，识别9种常见情绪，提高教学针对性。 CSJ
【IT创事记】创见科技未来，旨在为读者提供科技企业和科技趋势的前瞻分析与评论。创始人祁萌，为资深科技自媒体人，曾任《商业伙伴》副总编、《电脑商报》主编、都市媒体记者，从业超过14年。同名专栏入驻各主流媒体平台。
