腾讯与深圳大学签署战略合作协议 联合培养人工智能硕士、博士

2022-07-01 15:41:45 浏览数 (1)

腾讯与深圳大学的合作迈入新阶段。6月29日,腾讯与深圳大学签署全新战略合作协议,双方将围绕科研合作、人才培养、智慧校园建设、实习实践基地和社会应急公益五个方面,打造校企合作与融合发展的典范。其中,在人才培养方面,本次战略协议首次正式宣布将双方共建的人工智能特色班(腾班),从本科招生扩展至硕士、博士。

深圳大学校长、中国科学院院士毛军发,深圳大学副校长李永华,深圳大学副校长张学记,腾讯集团高级执行副总裁、云与智慧产业事业群CEO汤道生,腾讯公司集团副总裁、腾讯教育总裁殷宇,腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁付曼青,腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁王涛等出席签约仪式。

签约仪式合影

仪式上,毛军发表示,长期以来,深圳大学和腾讯建立了深厚的合作,在人才培养、科研创新方面以及人工智能、云计算等前沿研究领域成效显著,对区域经济发展和社会进步产生了重要影响。本次签约双方继续加强校企之间的紧密联系,共建产教融合的新工科创新人才培养平台。

毛军发致辞

汤道生表示,教育是一项关系社会民生的长期事业,腾讯对教育一直坚持长期主义,既有乐观的信心,也有坚守的耐心。腾讯将坚持投入,不断创新,用更好的产品和服务做好教育行业的“数字化助手”。与深圳大学的合作实践,是腾讯以数字技术助力教育发展的缩影。腾讯是深大的校友企业,自身发展受益于无数深大人的贡献。未来,腾讯与深大的合作也将结出更多硕果。

汤道生致辞

五大领域产学融合迎未来

此次合作协议签署,意味着腾讯将和深圳大学建立更广领域、更大范围和更深层次的全面合作。

科研协同上,双方将共同探索成立联合研究平台,建立联合组织和承担国家及地方重大项目的合作机制,加强科学研究交流和合作,推进双方的协同创新。其中,腾讯将运用腾讯云在异构计算、高性能计算、云计算和人工智能等领域坚实的软硬件技术栈能力,为深圳大学打造特色鲜明、生态开放、面向多学科的智算中心底座,提高学校科研算力供给效率,加大校企科研资源共享,助力深圳大学科研事业发展。

人才培养上,双方将共建教学资源和实践基地,继续推进深圳大学-腾讯云人工智能学院本科创新特色班(腾班)建设,从本科向硕士、博士学位阶段推进联合培养,增加人工智能人才培养的纵深,为高层次人才培养提供技术保障、资源支撑和专家支持。

智慧校园建设方面,双方将在教育信息化、管理信息化和信息安全等方向进行深度合作,协商共同举办以教育信息化驱动教育现代化为主题的高校数字化转型与教育大脑高峰论坛,引领高校信息化发展方向和未来教育模式创新,共建智慧教育标杆学校。

实习实践方面,腾讯将联合深圳大学打造“研究平台共建、科研人次培养、科技成果孵化”三位一体的创新、创业生态圈,建立一批实习实践基地,提升学生职业素养和就业质量。

双方还将携手在“智能急救调度平台、AED设备校园部署、急救知识科普、志愿者培训运营”四个方面共建社会应急体系,实现校园一键急救效率提升,增强校园应急响应能力,助力实现平安校园。

携手多年校企共建有硕果

腾讯与深圳大学的合作由来已久。双方在产学融合人才培养、科研教学、智慧校园建设等领域已经取得很多成果。

今年6月,腾讯与深圳大学联手打造的腾讯云人工智能特色班(又称“腾班”)迎来首届本科毕业生,在今年高校毕业生就业压力较大的状况下,90%以上毕业生半年前确定去向。其中,超50%学生进入腾讯等企业就业,40%进入海内外高校深造。

“腾班”结合了深圳大学计算机学院深厚的师资力量,以及腾讯的人工智能、云计算等先锋实践,教育、医疗、工业、交通等行业100多个案例,也放入了学生的云端实验室。既有前沿理论又有来自产业的一线实践,理论和实操结合的腾班模式,帮助学生们取得了亮眼成绩。国内外竞赛中,有学生先后斩获2020年美国大学生数学建模大赛、2020年大学生计算机系统与程序设计竞赛、2021年国际大学生程序设计竞赛等10多个奖项。腾班所在的腾讯云人工智能学院在2021年入选了教育部首批现代产业学院名单。

此外,腾讯和深圳大学还在教学、科研、校园信息化等领域开展了诸多探索和实践。比如,今年深圳疫情期间,腾讯教育仅用3天时间,帮助深圳大学快速搭建线上教学系统,将4000余门课程搬到线上。又如在生活方面,腾讯微校帮助师生实现了一部手机通行校园。每天有3万多名深大师生,可以通过电子校园卡刷卡就餐、乘坐校巴;30万深大校友也通过电子校友卡,选修在线课程、预定篮球场等,重温校园生活。

进入十四五新阶段,推动产教融合、深化校企合作成为高校信息化、创新型人才培养的必由之路。深化校企合作是一项系统而长远的工程,腾讯与深圳大学将继续开展深入合作,共同搭建更深层次的校企合作范式,将腾讯在大数据、AI、云计算等领域的积累和教育需求结合,助力教育行业的智慧发展,实现资源的共享与互补,培养面向未来的高素质创新型人才。

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