某些初入在线教育行业的投资商，在打算进行远程教育系统开发的时候，已经做足了很多功课，但是在远程教育系统开发后续中还是可能存在很多问题。下面，小编将带各位梳理下，在远程教育系统开发环节中容易出现哪些问题和误区。
一、很多远程教育系统开发项目没有规划就开始了
远程教育系统开始于一个基于需求的想法，对应市场需求，但是很多投资商在远程教育系统开发项目启动之前，没有对这个项目作出一个好的规划，就好比建房子没有建组图直接盖，不仅最后远程教育系统与企业预期大相庭径，而且由于没有一个好的规划预期，远程教育系统开发过程中修修改改，导致项目延期。只有做好需求分析才能把这个工作真正的落实。
如果客户的规划不明确，一般可以寻求开发商的帮助，很多开发商会根据用户的需求整理出一个详细的书面规则，包括：远程教育系统开发目的，所要实现的功能，每个阶段需要完善的功能以及远程教育系统所对应的市场及用户群体等等（用户画像），根据这些理清的方向设计出用户需求的流程图。
二、远程教育系统开发中，不接受开发人员的建议
在程序开发过程中，有很多投资商，不接受开发人员的建议，所以经常会遇到这种情况。比如在远程教育系统开发过程中，投资商有很多突发的灵感，然后就要求将这些灵感加入远程教育系统中，对于远程教育系统开发者而言，大多加进来的东西可能是多余的，一个远程教育系统必须有自己的功能主线或者核心功能。而且是否适合操作体验，如果硬要实现这些想法，可能就会产生很多不必要的数据。
其实，并不是不可以在中期修改，但是远程教育系统开发需要在技术可行的情况下，不影响用户体验进行功能上的增加或修改，但这就要讲到下一步了。
三、不要忘记软件测试人员的意见
如果不好判断新功能加入是否影响远程教育系统开发的平衡性，不如去咨询下测试人员，由于测试过很多项目，因此测试人员往往对于产品的平衡性有潜意识的认同。除了新功能外，对于远程教育系统测试的主要过程中，经常会遇到以下两个问题，需要举例说明下。
1、接口更新：在远程教育系统更新换代的过程中，要在后台提前做好防护工作才行，这样才不会在后续版本中，出现一些不必要的错误。
2、多接口调用异常：产品设计中，很多页面都会出现同时调用多个接口去获取数据的情况，如果这个时候出现问题，一般是忘了之前调用的接口。
所以，测试人员是参与远程教育系统开发团队中，所处位置比较客观的群体，因此，如果对远程教育系统开发新功能的平衡性存有疑问，不如去问问他们。
以上，就是远程教育系统开发环节中容易忽略的问题，只有避免这些误区，才能让项目顺利进行下去。
