学习的学习之二(学习元知识需要具备的两个心态)

2018-12-05 18:07:06 浏览数 (1)

我们在学习过程中,get到了一个新方法、新技巧,学习效率就会小幅提升。但是想要大幅度的提升或者质变,一定会涉及对自己底层认知的改变。而这种改变就触及一些更本质的问题:比如:你价值观的排序?你如何看待你约这个世界的关系。

因此,对于学习元知识而言,首先是心态、方法和习惯的养成,其次才是具体的知识和技能。这里先让我们先从学习的底层心态谈起吧。

文/黄成甲

底层心态之一:绿灯思维

生活中你以前一定遇到过这样的场景。当你想给父母在网上买一双鞋子的时候,父母一定会对你说:网上买东西哪里靠谱,不知道质量,又不能试。无论你拿出多少例证对他们说,质量好不好,网络上有评价,尺码不合适还可以调换。可是父母会听你的吗?多半是不会。

为什么会这样呢?这就涉及到我们的认知心态。当我们遇到和过去认知不一致的新观点时,就会触发我们的习惯性防卫

什么是习惯性防卫?这是一种十分常见的心理学现象。当我们感到自己的观点、尊严受到可能的挑战时,我们的第一反应不是思考对方的质疑是否合理,而是:有人想反对我,和他干!这时候我们的习惯性防卫就产生了。如果我们一直陷入习惯性防卫而不自知,你学习再多的新方法、新观点又有什么用呢?所以,要提高学习方法,第一步就是打破习惯性防卫。

如何打破这种习惯性防卫呢?这就是我们要讲的绿灯思维。什么是绿灯思维?当你听到有人提出任何新的想法或者项目建议的时候,你就立刻要想:为什么我觉得这个想法或者建议可行。换句话说,你要首先接受这个建议。尤其是当我们对一件事情经验越丰富,越有资历的时候,越容易因为看到别人的意见存在问题,就全盘否定对方的观点。可是,事实上别人提出的每一个方法、观点,背后一定是有理由的,一定有支持他这么提出方法的原因。只是我们因为固有的思维模式、先入为主的偏见、过去成功的经验,反而束缚、蒙蔽了我们,而无法站在别人的视角思考。绿灯思维,是帮助我们去找别人的理由,这个找别人的理由其实相当于给我们打开了一个新的视角,然后会发现虽然这个事情在我的视角看是有问题的,但换一个角度来看,其实还是有道理的,而这个角度过去自己根本想不到。

因而,我们每次遇到新观点的时候,不要总是质疑和琢磨这些观点错在哪里?应该用绿灯思维,先积极认可它是可行的。比如在与人沟通这个事情上,虽然你心里面很不认同对方的观点,但你告诉自己先理解再沟通是有用的,理由是:一,理解了别人之后,我们才能在同一个话题下讨论,避免经常出现的说了半天结果说的不是一回事,从而节约很多的时间和精力;二,先理解后沟通的过程中,也能够建立更好的情绪和环境,双方达成共识也会更加容易一些。当你找到这些理由的时候,你就可能从新的知识中去汲取有用的东西来改变自己的行为了。如果我们能坚持这样的思考方式,我们就会变成反向偏执狂。我们知道偏执狂是固执地坚持已有的思维,而反向偏执狂就是始终坚持用积极的思维来激发各种创新性想法。

但有人可能会说,这么做太违背我内心了,明明有问题,还不让我说,只说好处真的对吗?别着急,不是不让你质疑,而是把质疑的环节放在绿灯之后的黄灯环节。黄灯是干什么呢?就是表达你对这个问题的疑问的环节。所以,不是我们不能表达异议,而是要在进行任何消极反馈之前,一定要给出积极反馈。这时,你再去提意见,别人也会更重视。有时候我们一直集中精力在积极地寻找可能性上,所以轮到黄灯亮的时候,反而想不出反对的意见了,这样我们充分地理解了问题,执行起来就更容易了。

底层心态之二:以慢为快

当我们遇到新观点时能够用绿灯思维来积极面对,就为快速成长打下了第一个心态基础。可是,想要快速成长,仅仅有积极的态度还不够,还要解决另一个问题:具体执行中的心态。

我们之所以想要快速成长,就是因为我们这个社会变化得越来越快,对人的要求也越来越高。如果想在这个快速变化的社会里建立竞争优势,学习和成长的速度就很重要。所以,很多互联网创业公司的口号都是:天下武功,唯快不破。是啊!你看Facebook从无到有,再到红遍全球才几天时间;“滴滴打车”从无到有,再到成为帝国也才几天。这样的案例越来越多。身边昨天还是一个普通人的创业者,今天就拿到几个亿投资,摇身一变成了首席执行官。我们能不焦虑吗?能不想让自己再快一点吗?再不快点,黄花菜都凉了!

是啊,在这个时代,太慢你是要被淘汰的。可问题是你怎样能快起来?更快地读书?报名上“十分钟讲透创业原理”“21天打造无敌团队”这样的课程?你看在朋友圈里,各种短期集训训练营特别多。借着内容创业的风口,个人成长、读书、创业等学习社群一夜之间风起云涌。每个人都告诉你:加入我们,快速掌握新能!我们想要什么,商人就能卖什么。你想要长生不老,就有人会卖给你人参果。可是,追求快是这么个方式吗?

快是结果,不是原因。想要能力提升得更快,不是说学习过程就要很快。相反,越是快速提升的能力,不是越需要下慢功夫。这一点,可能是大多数追求快速成长的学习者都没有意识到的。所以,这个层面的心态就是:真正的快,是“以慢为快”。

因为真正高效的的学习,其实是知识融会贯通的结果。有了对重要的、核心知识的深刻理解,我们才能运用起来游刃有余。然而,对我们大多数人而言,阻碍我们融合贯通的原因,恰恰是我们在学习中遇到了一个“阻塞”,没有把它攻克,导致我们一直有“自以为知道,其实不知道”的“知识阻塞”,也就没有办法是实现融合贯通的效果。

所以,我们想要快速提高,努力的方向应该是花大力气打通那些知识阻塞,而不是追求看起来很花哨的新方法、新技巧。底层堵住了,新方法和新技巧学得再多,也都是表面上的花拳绣脚。

我们求快,渴望能够四两拨千斤,能够找到捷径,可惜,却忘了几千年留下来的真正捷径:书上有路勤为径。以读书为例,好学的人,总是想要读得快一点,也就不由自主地希望多读些。我以前也有这个心态:读书的时候,特别希望自己阅读量很大。我以前一年也能读100多本书,这样的读书方法,不能说没有帮助——我确实收获很多,但造成一个问题就是信息超载。

什么是信息超载?比如:我们看了李忠秋写的《结构思考力》觉得很棒,书中介绍了很多知识,并且也注明了这些知识来源于哪些畅销书和相应的培训课程,我们就会不停地接收新知识,但其实已经超过我们能够接收的范围,这点大家都有感触。为什么会这样呢?那是因为获取新知识要比应用已有的知识有趣的多,所以我们会习惯性地不断获取新知识。比如你在学习沟通的方法,但是知道了方法以后,又看到在讲高效阅读,这个时候你一定更希望去看高效阅读这个事情,而沟通的方法,知道就算了,为什么?因为我们觉得已经知道的事情干嘛要花时间再看一遍呢?这不是浪费时间吗?有新知识就应该赶紧学习新知识。这种心理会进一步导致信息过载。正是心理上不断想学新东西,反而导致没有办法学东西,为什么?因为我们没有意识到一件事,那就是重复阅读或者练习已经学到的知识,带来的价值非常大。因为每次重复或练习带来的理解和认知是完全不一样的,但是我们往往只看到了学习新东西带来的那种收获感,所以只有花时间去对已有知识重复学习,才能有更深入的认知和理解。

但是问题来了,一天只有24小时,哪来那么多时间呢?怎么办?这就要实行少而精的策略了。也就是说无法学习那么多东西,那就重复学习哪些真正重要而精华的知识,实行精要主义!

精要主义就是把慢功夫花在真问题上。这就是二八原则。我们要以慢为快,其实是把80%的时间,花在20%的重要问题上面。如果把我们的世界平均地、慢慢地花在每一页上,那才是真的效率很低,赶不上这个时代的变化。

另外,对于我们知道的知识一定要跟进,要践行。掌握和践行一个新知识比知道一个新知识更重要。知道一个新知识只是万里长征的第一步,要做到把知道的知识变成行动之后的跟进才是真正的战场。

如果你通过一倍的时间来培训学习一个新知识,在跟进上面你要花十倍的精力和时间,这样这个知识才能真正的改变你。拿演讲举例,即使看完《演讲的本质》、《演讲的力量》、《高效演讲》这些书,也参加了相关的演讲培训,但你实际不去练习演讲,不去经历那种临场感,你还是会犯很多错误,比如:把控不好时间、有很多小动作,语言表达不够精炼。

小结

总结一下,掌握元知识,首先要在学习新知识时有绿灯思维,而在具体学习时,又要有以慢为快的心态,把慢功夫用在真问题上,比如学习元知识。

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